“中國網杯”人工智能創新大賽
——“智慧物聯”競賽規則
1 比賽目的
比賽主要讓學生認識并掌握人工智能、物聯網相關的基本使用方法和功能。在這個賽項中，青少年將有機會設計智能協作系統或者開發智能協作機器人，以提高團隊合作和工作效率。他們可以設計智能協作機器人，以解決工作和生活中的協作挑戰。這個賽項將激發青少年對于團隊合作和技術創新的興趣，培養他們的團隊合作和創新能
2 規則介紹
學生以小組為單位，使用要求的器材設計具有智能識別、物聯網遠程交互、相互協作等功能的小車（2輛），可以完成比賽指定的任務要求（包括遠程指令控制、物體識別等）。
3 參賽對象
參賽學生范圍為4年級及以上小初高學生，即分為小學組和中學組。
4 場地設計
地圖示意
4.1.場地尺寸
場地由2000mm(長)×2000mm(寬)噴繪布制作，具體樣式如上圖所示；場地中黑線寬度為20mm。
4.2.特別說明
4.2.1場地圖紙以道具的顏色，是理論值，實際比賽時，可能與有輕微差異；
4.2.2最終尺寸以比賽實際場地為準；
4.2.3參賽隊在設計制作小車時，應充分考慮這些誤差可能造成的影響；場地的地面，可能會出現比較輕微的不平坦情況。
5 小車設計
5.1小車結構小車必須有明顯的車頭、車身和車尾等部分。小車可以使用輪胎進行設計。
5.2小車制作
5.2.1在規則允許的條件下，小車可擴展多種結構進行設計。
5.2.2比賽使用的器材包含小車主控、視覺AI模塊、Type C口轉接頭、積木零件、電機（1輛小車不超過5個）等類型，主要要求如下：
5.2.3小車本身尺寸不超過300mm*300mm*300mm，使用直流電機進行驅動，驅動小車行駛的電機數量不超過4個直流電機，使用小車自帶電源供電；
5.3小車控制
5.3.1比賽期間，小車為自主運行。5.3.2在比賽期間禁止觸碰或通過手機、遙控等方式控制小車。
6 比賽流程
6.1比賽時間
比賽時準備調試時間為60-90分鐘，參賽隊以報名順序決定出場順序，賽制采用兩輪比賽、每輪一次上場機會。
6.2比賽過程
6.3任務得分
任務裝置示意（以實際場地模型為準）
6.3.1信息發送：機器人B從B基地出發：撥動裝置獲取任務（4面或6面不同色），轉動一圈以上，得分20分。識別正對面的顏色后，將顏色信息傳給A基地機器人。
彩色模塊４－６種（顏色與實際比賽模型存在顏色差異）
6.3.2運送任務：機器人A從A基地出發后，須在等待區等待B機器人的信號，收到B的顏色信息后，前往區域內尋找對應顏色的模塊，并將其在運送至交接區域，得15分/個。如果存在不同位置，回到基地后可以再次出發運送到接受區；然后，由B從接受區運至指定顏色區域的位置，得15分/個。模塊隨機擺放在5-6個區域內。每顏色數量不超過2個。塊的位置隨機擺放在1-7位置上，并不一定跟位置顏色一致，比賽調試開始前公布位置。
6.3.3在完成一次配合任務后，B機器人可以重新轉動任務裝置，獲取顏色信息，傳遞給A，繼續執行運送任務。得分同上。
6.3.4信息回傳：以燈光（或聲音）為信號，機器人A在搬物品的過程中，識別物品所在的區域的編號（對應有顏色），閃爍燈（或滴聲）對應的次數（不少于0.3秒）并通知B，B識別后閃爍（滴聲）同樣次數的燈作為回應，每個完整過程得20分；閃燈和發音，任一方式即可。
6.3.5自主協作：A可以自主選擇任一顏色的物品，告知B后（回應），搬運到交接處，由B運往對應的顏色區域，完成任務得50分，中途失敗，則不得分。
6.3.6換崗交流：比賽結束前，A，B互相停留在對方工作區，得20分/輛車
6.3.7重啟：比賽過程，小車離開基地后禁止用手觸碰，否則視為重啟，小車需要從基地重新出發，該次任務不得分。并記錄重啟次數，重啟不扣分，但比賽得分相同時，重啟次數少的隊伍獲勝。
7 小車數量
7.1每支參賽隊使用設計好的有協作功能的兩輛小車參加比賽。
7.2同一個小車只能代表一支隊伍參加比賽。
7.3違背比賽規則的小車，取消上場資格。
8 裁判工作
8.1裁判在比賽過程中所作的裁決將為比賽權威判定結果。
8.2裁判責任：執行比賽的所有規則。核對參賽隊伍的資質。審定比賽場地、小車等是否符合比賽要求。監督比賽的犯規現象。記錄比賽的成績和時間。
9 比賽進程
9.1比賽過程：
9.2比賽成績排序：取兩輪分數總和排名。如果分數相同，則比賽完成時間短的靠前。分數和時間都相同者，則運送木塊任務較多者靠前。
大賽組委會擁有對本規則的解釋權，比賽期間凡是規則中沒有說明的事項均由組委會決定。
附錄：記分表
關于取消比賽資格的記錄：
裁判員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿記分員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
參賽隊員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
裁判長：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿數據錄入：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
責任編輯：李海嘯